¿Cuál es la estructura organizativa típica de una escuela?

Las escuelas, como muchas otras organizaciones, tienden a seguir estructuras organizativas estándar. Tienen una jerarquía definida y límites claros en cuanto a qué empleados o departamentos son responsables de diversas tareas involucradas en la operación de la escuela. Al igual que con las empresas y organizaciones sin fines de lucro, la estructura organizativa de una escuela describe quién informa a quién y quién es responsable de qué. Las escuelas generalmente tienen administradores que son responsables de las operaciones y la supervisión de toda la escuela y maestros de diferentes materias divididas en equipos basados ​​en niveles de grado o áreas académicas. También tienen empleados de oficina y personal de apoyo para llevar a cabo diversas funciones necesarias para las operaciones escolares.

La estructura organizativa de una escuela a menudo involucra a miembros de la administración, personal de apoyo con licencia y sin licencia y maestros. La administración a menudo incluye un director responsable de toda la escuela y uno o más subdirectores. Los administradores manejan la supervisión de estudiantes y maestros y toman decisiones a nivel escolar, a veces después de consultar con maestros y otros miembros del personal. El equipo administrativo de una escuela es responsable de hacer y hacer cumplir las reglas escolares y las políticas, reglas y procedimientos a nivel de distrito. Los administradores también se encargan de asegurarse de que los maestros estén enseñando efectivamente a los estudiantes el plan de estudios requerido.

Las escuelas primarias y medias generalmente tienen maestros divididos en equipos según el nivel de grado de los estudiantes, aunque los maestros de escuelas intermedias también pueden dividirse en equipos basados ​​en áreas académicas básicas, como artes del lenguaje, matemáticas, ciencias y estudios sociales. Los maestros de secundaria normalmente están en departamentos académicos basados ​​en materias académicas en áreas centrales, así como en departamentos como negocios, idiomas extranjeros y carreras. Los equipos o departamentos de maestros a menudo planean por separado y juntos para garantizar que todos estén enseñando el plan de estudios requerido y sirviendo a sus estudiantes lo mejor que puedan. Los jefes de departamento o los maestros principales suelen ser responsables de su equipo o departamento y sirven como enlace con los administradores escolares y el maestro principal o facilitador del plan de estudios, si corresponde.

Las escuelas suelen tener miembros del personal de apoyo que son responsables de varios departamentos y tareas esenciales. Los miembros del personal de la oficina son responsables de atender a los visitantes, las llamadas entrantes y las tareas, como la asistencia diaria, así como atender las necesidades de los maestros y estudiantes. El departamento de orientación proporciona asesoramiento a los estudiantes y es responsable de las pruebas estandarizadas y la difusión de información sobre carreras, salud y seguridad. Los trabajadores de la cafetería ofrecen desayuno y almuerzo a los estudiantes. Los trabajadores de limpieza y mantenimiento también son una parte integral de la mayoría de las escuelas.

Además de la organización a nivel escolar, la estructura organizativa de una escuela generalmente involucra administradores y otro personal que trabaja a nivel de distrito escolar. A menudo hay un director de distrito o superintendente a cargo de un sistema escolar completo, junto con otro personal a nivel de distrito. El superintendente y el personal del distrito escolar generalmente trabajan en conjunto con una junta escolar. Los sistemas escolares son típicamente parte de un grupo de escuelas a nivel estatal o provincial que tienen un superintendente estatal o provincial; muchos países también tienen líderes escolares a nivel nacional. La estructura organizativa de una escuela depende de su ubicación y de si es pública, privada o independiente.