¿Cómo me convierto en un instructor de GED?
Si desea convertirse en un instructor de GED en los Estados Unidos, los requisitos educativos pueden variar según el lugar donde viva. En algunos estados, estos maestros deben poseer las mismas credenciales que cualquier maestro de secundaria. En su mayor parte, esto significa que los candidatos potenciales necesitarán tener una licenciatura en educación y poseer una licencia de enseñanza actual. Otros estados solo pueden requerir que las personas pasen una prueba de certificación GED para estar calificados para enseñar.
Independientemente de los requisitos de educación que deban cumplirse, existen otras consideraciones que desempeñan un papel en la determinación de si podrá encontrar un trabajo. Para convertirse en un instructor de GED, muchos listados de trabajo requieren que los solicitantes tengan experiencia docente previa. Puede que no importe si su experiencia docente está en el nivel de secundaria, aunque eso probablemente sea una ventaja. En muchos de estos trabajos docentes, los empleadores están contentos si los candidatos tienen alguna experiencia docente, independientemente del nivel de grado.
Para convertirse en un instructor de GED, puede ser útil si tiene algo de experiencia trabajando con estudiantes adultos. Es probable que la mayoría de los miembros de la clase de GED sean adultos mayores de 25 años, por lo que las personas que tienen experiencia laboral que implica instruir a adultos en cualquier capacidad podrían tener una ventaja. Para convertirse en un instructor de GED y hacerse más comercializable como instructor, puede tomar algunas clases de educación continua diseñadas para ayudarlo a aprender sobre la enseñanza de adultos.
Algunos maestros consideran que las clases de educación para adultos son exclusivamente diferentes de la enseñanza de los adolescentes, incluso en situaciones donde las diferencias de edad no son grandes. Con el fin de estar preparados para instruir a los adultos en el aula, a menudo se recomienda que los aspirantes a maestros ofrezcan voluntariamente su tiempo en un colegio comunitario local para ganar experiencia. Por lo general, no es demasiado difícil encontrar esa oportunidad en estas instituciones, ya que muchos de los instructores están sobrecargados de trabajo y agradecerían la ayuda de un voluntario capaz.
La mejor manera de averiguar si existen oportunidades no remuneradas es comunicarse con la oficina de personal de su colegio comunitario local. Estas personas también pueden proporcionarle la información de contacto de los maestros de GED. En algunos casos, incluso si no hay un puesto de trabajo oficial en la universidad, los maestros pueden estar dispuestos y pueden contratar voluntarios que tengan las habilidades para ayudarlos con su carga de trabajo.