¿Cómo obtengo un buen puntaje en la Patología del habla y lenguaje Praxis ™?
La Asociación Estadounidense de Habla, Lenguaje y Audición aconseja a aquellos que se están preparando para tomar la patología del habla y lenguaje Praxis ™ que se familiaricen con el contenido del examen, desarrollen un plan de estudio individualizado y aprovechen al máximo la preparación de exámenes y los materiales de práctica disponibles. Para obtener un buen puntaje en la prueba, familiarícese con el contenido que se cubrirá en el examen, evalúe su conocimiento del contenido del examen y cree un plan de estudio que apunte a cualquier área donde su nivel de conocimiento no esté a la par. Hable con cualquier persona que conozca que haya obtenido una buena puntuación en el examen y solicite asesoramiento para estudiar. Quizás lo más importante es construir un cronograma de estudio realista y apegarse a él.
El ETS® administra el examen Praxis ™ de patología del habla y lenguaje, que consta de 120 preguntas de opción múltiple que los examinados tienen dos horas para completar. La prueba se califica según el número de respuestas correctas proporcionadas, por lo que es mejor adivinar una pregunta que dejar una respuesta en blanco. Las preguntas del examen se relacionan con el contenido de siete áreas diferentes de competencia. Las siete áreas de contenido son: procesos básicos de comunicación humana, trastornos fonológicos y del lenguaje, trastornos del habla, trastornos neurogénicos, audiología / audición, manejo clínico y problemas profesionales / psicometría / investigación. El examen evalúa algunas de las áreas de contenido con mayor intensidad que otras.
La American Speech-Language-Hearing Association y ETS® ofrecen información gratuita sobre el examen, incluida una descripción detallada de la estructura del examen, explicaciones detalladas de cada una de las áreas de contenido incluidas en el examen y ejemplos de preguntas del examen. Debe familiarizarse con esta información gratuita antes de preparar su plan de estudio. Una vez que comprenda la estructura de la prueba y tenga una buena idea del contenido que se cubrirá en la prueba, debe estar listo para evaluar su nivel de conocimiento y crear un plan de estudio que se ajuste a sus necesidades individuales.
Reúna los materiales que espera ver en la prueba y agrúpelos por área de contenido. Estos materiales se pueden encontrar en varios lugares. Si está llegando al final de su trabajo de posgrado, habrá tomado cursos relacionados con la mayoría de las áreas de contenido. Los libros y las notas de las clases pasadas se pueden usar como materiales de estudio. Se pueden comprar libros de preparación de exámenes y software de computadora adicionales de ETS® u otro editor educativo. También puede ser útil preguntarle a las personas que conoce que obtuvieron buenos puntajes en la patología del habla y el lenguaje Praxis ™ si están dispuestos a compartir los materiales de estudio que usaron para prepararse para el examen.
Una vez que haya recopilado los materiales que espera cubrir en el examen, evalúe honestamente su nivel de conocimiento en cada área de contenido. Probablemente encontrará que necesita estudiar algunas áreas de contenido más que otras. Tenga en cuenta que la patología del habla y el lenguaje Praxis ™ no prueba todas las áreas de contenido por igual. Deberá usar su propio criterio para decidir en qué áreas debe concentrarse más durante su tiempo de estudio. En función de cuándo planea realizar la prueba y cuánto tiempo le permitirá estudiar su estilo de vida, elabore un cronograma de estudio realista que asigne adecuadamente su tiempo entre cada una de las áreas de contenido.
Una vez que haya creado un cronograma de estudio, aplíquese durante las horas que ha reservado para estudiar y reevalúe periódicamente su nivel de conocimiento en cada una de las áreas de contenido. Con el tiempo, es normal descubrir que necesita pasar más o menos tiempo en un área de contenido en particular, y puede ser útil permitir cierta flexibilidad con respecto a las áreas de contenido en las que se centrará más durante sus sesiones de estudio. Armado con un plan de estudio práctico, prudente y específico, debe lograr una calificación aprobatoria en la patología del habla y el lenguaje Praxis ™.