Skip to main content

¿Qué hace un superintendente de escuelas?

  • Everley

Una de las posiciones más altas en el sistema educativo de un municipio es el superintendente de escuelas. Muchas personas se dan cuenta de que existe tal posición, pero no son conscientes de lo que implica. En pocas palabras, el superintendente de escuelas es la persona responsable del funcionamiento general de todo el sistema.

Si un sistema educativo es visto como un negocio, el superintendente de escuelas podría ser visto como un CEO. Con muchas empresas, hay numerosas sucursales. A la cabeza de cada uno puede haber figuras de autoridad, pero hay un individuo en la parte superior de la cadena de mando que los supervisa a todos. En un sistema educativo, aunque puede haber muchas escuelas, con directores que actúan como líderes de sus instalaciones, el CEO es el superintendente de las escuelas.

En un negocio hay partes interesadas. En el sistema escolar, hay varios grupos que pueden caer en esta categoría. Estos incluyen directores, maestros, estudiantes, padres y miembros del consejo municipal. Un superintendente puede tener que lidiar con problemas que surgen con cualquiera de estos grupos.

Los padres pueden confrontar al superintendente de escuelas cuando tienen un problema con el jefe de una instalación en particular. Los maestros pueden confrontar al superintendente con inquietudes o inquietudes similares sobre las condiciones de trabajo. Los miembros del consejo municipal pueden confrontarlo cuando hay problemas de altas tasas de deserción o violencia. Algunas acciones que involucran a los estudiantes, como la expulsión, pueden requerir el consentimiento o la participación del superintendente.

Por lo general, es su trabajo asegurarse de que todas las instalaciones educativas que supervisa cumplan con los estándares requeridos. Estos pueden establecerse a través de la legislación o por el propio superintendente de las escuelas. Cuando las instalaciones no cumplen con los estándares, es su trabajo hacer algo al respecto.

Parte de asegurarse de que las escuelas estén funcionando de manera adecuada y efectiva implica asegurarse de que las personas adecuadas estén en las posiciones correctas. Gran parte de la contratación realizada dentro del sistema educativo es realizada por el superintendente de las escuelas. Dependiendo de la posición, puede hacer directamente la entrevista y la contratación. En algunos casos, solo puede aprobar una decisión tomada por otra persona.

Asegurar la salud financiera de las escuelas que supervisa también es una responsabilidad común. Puede haber o no personal financiero para ayudar con esto. Sin embargo, en última instancia, generalmente es el superintendente de las escuelas quien tomará las decisiones finales, como la aprobación de un presupuesto anual.

El bienestar financiero de la escuela puede depender de que este individuo sea un solicitante efectivo de fondos. Para cumplir esta función, es posible que deba solicitar subvenciones. También es probable que tenga que redactar propuestas y demandas de financiación de los gobiernos estatales y locales.