¿Qué es la instrucción directa?
La instrucción directa es un enfoque de enseñanza en el que un instructor proporciona una serie detallada y altamente estructurada de instrucciones y conferencias a los estudiantes, en lugar de alentarlos a explorar y comprender los conceptos por su cuenta. El maestro interactúa cara a cara con los estudiantes, liderando la clase, y la clase no participa en grupos de trabajo y otras actividades independientes. La instrucción directa puede ser muy adecuada para enseñar ciertos tipos de temas, como las matemáticas y las ciencias básicas.
En la instrucción directa, el maestro imparte clases en la clase para proporcionar a los estudiantes los componentes básicos del conocimiento, y los desarrolla en una serie de pasos. Una ventaja de este método de enseñanza es que es muy fácil establecer metas y medir el progreso. En una clase de matemáticas, los maestros pueden definir objetivos como el dominio de conceptos específicos y pueden evaluar a los estudiantes para ver si comprenden los temas cubiertos hasta ahora para ver si los estudiantes están aprendiendo.
La instrucción directa se basa en herramientas como conferencias, simulacros repetitivos, demostraciones en frente de la clase y tareas para reforzar las habilidades discutidas en clase. La interacción entre los estudiantes y la exploración de temas a través de secciones de discusión e investigación privada no es parte de la instrucción directa. Los estudiantes pueden optar por trabajar de manera independiente fuera del aula en grupos de estudio, pero esto no está integrado en el enfoque del maestro en el aula.
Este método es muy sistemático y se basa en un guión ajustado y objetivos muy específicos. Para algunos tipos de aprendizaje, es menos apropiado. Por ejemplo, en una clase de historia, los maestros pueden querer que los estudiantes exploren temas históricos y piensen en problemas y actitudes sociales al evaluar eventos históricos. Los estudiantes pueden aprender más del material si tienen acceso a discusiones y otras oportunidades para investigar los eventos que conocen. Temas como las matemáticas, donde los maestros quieren que los estudiantes comprendan una serie de conceptos, a menudo se pueden cubrir muy bien a través de la instrucción directa.
Los educadores pueden optar por utilizar una combinación de técnicas de instrucción para llegar a sus alumnos, adaptando el enfoque de la clase y el tema. La mayoría de los maestros aprenden sobre diferentes enfoques de la pedagogía mientras reciben su capacitación, incluyendo una variedad de métodos de instrucción directa. Los distritos escolares pueden poner énfasis en un tipo particular de enseñanza, esperando que su personal use ese método en su trabajo. Las escuelas para jóvenes en riesgo, que a menudo tienen dificultades para concentrarse y completar tareas, pueden confiar en la instrucción directa para proporcionar una estructura muy clara en el aula con el objetivo de facilitar el éxito de los estudiantes.