¿Cuáles son las dificultades de aprendizaje moderadas?

Las dificultades de aprendizaje moderadas, o MLD, se refieren a un trastorno caracterizado por aplazamiento académico o social. Por lo general, se reconoce en niños en edad escolar que no progresan académicamente o que no progresan tan rápido como sus compañeros. Otro término ampliamente utilizado para esta discapacidad son las dificultades globales de aprendizaje.

Este retraso de aprendizaje moderado a menudo se manifiesta en jóvenes y adultos por varias razones. La MLD puede tener características psicológicas, según los expertos. La inmadurez emocional es a menudo uno de los síntomas asociados de dificultades de aprendizaje moderadas. Esto no es siempre el caso, sin embargo. Muchas personas con MLD también sufren trastornos como la dislexia y otras discapacidades de aprendizaje.

Según los expertos, algunas personas que están predispuestas a dificultades de aprendizaje moderadas desarrollan síntomas desde una edad temprana o en la infancia. En otros casos, estas dificultades de aprendizaje pueden desarrollarse como resultado de otra condición. Los bebés que nacen prematuramente o nacen de madres que tienen dependencia de drogas pueden tener más probabilidades de desarrollar MLD. Ciertas condiciones médicas también pueden desempeñar un papel en la manifestación de dificultades de aprendizaje moderadas.

No todas las personas con MLD poseen inteligencia por debajo del promedio. Muchas personas con este trastorno tienen inteligencia normal. Las discapacidades de aprendizaje pueden afectar todo, desde cómo el individuo percibe las formas y los colores, hasta las malas habilidades del lenguaje. En muchos casos, ninguno de estos problemas tiene relación con la inteligencia de la persona. El individuo puede tener capacidades, pero carece de las habilidades para ejecutarlas de manera efectiva.

Sin embargo, hay excepciones a esto. Algunos niños y adultos afectados por MLD tienen un bajo coeficiente intelectual (IQ). Si bien la inteligencia por debajo del promedio no define dificultades de aprendizaje moderadas, esto puede ser un factor en algunas personas.

Aquellos que tienen MLD también pueden tener problemas emocionales y problemas de comportamiento. Los niños pueden mostrar signos de períodos cortos de atención e hiperactividad en clase. Las personas con autismo o síndrome de Asperger también pueden presentar dificultades de aprendizaje moderadas.

Las dificultades globales de aprendizaje también están asociadas con afecciones como el trastorno por déficit de atención. Las personas que padecen este trastorno a menudo tienen dificultades para concentrarse. Esto puede afectar las habilidades cognitivas y el progreso académico. Por lo tanto, las personas que han sido diagnosticadas con trastorno de déficit de atención también pueden sufrir dificultades de aprendizaje moderadas.

Las lesiones cerebrales traumáticas al nacer o en la infancia pueden provocar MLD. Las personas que tienen parálisis cerebral y otras afecciones del sistema nervioso central pueden verse afectadas por dificultades de aprendizaje moderadas. Los niños y adultos que tienen dificultades auditivas también pueden sufrir MLD.