Skip to main content

¿Cuáles son los diferentes tipos de problemas de desarrollo?

Hay varios problemas de desarrollo diferentes que los niños pueden enfrentar, definidos como retrasos sociales, mentales o físicos en el desarrollo. Los problemas de desarrollo mental más comunes son los trastornos del espectro autista y los trastornos desintegrativos. Los retrasos generales de aprendizaje sin ninguna causa física o genética también son posibles. Los niños también pueden tener problemas de desarrollo con la visión o la audición.

El autismo es un problema de desarrollo cada vez más común en los niños, especialmente en los niños. Se caracteriza por una dificultad significativa en el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación, lo que puede dificultar el proceso de aprendizaje. Existen varias variaciones diferentes del autismo, que van desde casos muy leves conocidos como Asperger hasta casos más graves que dificultan en gran medida la capacidad de un niño de vivir de forma independiente a medida que alcanza la edad adulta. Los niños con trastornos del espectro autista generalmente son tratados con una terapia intensa que se enfoca en mejorar sus habilidades sociales y la capacidad de comunicarse de manera efectiva con sus compañeros y adultos con desarrollo normal. Algunos niños también pueden requerir métodos de enseñanza especializados en la escuela dependiendo de sus fortalezas y desafíos únicos.

Los trastornos desintegrativos se caracterizan por una regresión en el desarrollo en lugar de un retraso. Los niños con este tipo de problemas de desarrollo a menudo parecen progresar normalmente hasta cierta edad, momento en el cual comienzan a perder una o más habilidades. Esto puede ocurrir en cualquier lugar entre los dos y diez años, y puede incluir una regresión en cualquier cosa, desde el habla hasta las habilidades motoras gruesas. A menudo, estos problemas de desarrollo no tienen una causa conocida, aunque pueden ocurrir después de un trauma o enfermedad física.

Algunos niños tienen dificultades para alcanzar los mismos hitos del desarrollo que sus compañeros. Estos tipos de problemas de desarrollo pueden ser tanto físicos como mentales, y generalmente se vuelven notorios entre uno y dos años de edad. Los niños pueden tener dificultades para dominar las habilidades motoras finas o gruesas, como levantar la cabeza, caminar, usar los dedos o aprender a hablar. Para que estos problemas se consideren un retraso en el desarrollo, los médicos generalmente esperan hasta que el niño no haya alcanzado el hito dentro de varios meses o un año del niño promedio, dependiendo del problema específico. Estos tipos de problemas de desarrollo pueden traducirse en discapacidades intelectuales o de aprendizaje a medida que el niño llega a la edad escolar.

Los médicos comienzan a examinar a los pacientes jóvenes para detectar retrasos en el desarrollo de uno o dos meses después del nacimiento del niño. Algunos niños pueden nacer completamente sordos o tener una discapacidad auditiva debido a un defecto en la construcción del oído. La detección temprana de estos retrasos a menudo puede ayudar a mejorar la capacidad del niño para desarrollarse normalmente fuera de este problema.

A los niños también se les realiza una prueba de detección de rutina poco después del nacimiento. Los problemas de desarrollo en la retina o las conexiones entre los ojos y el cerebro pueden conducir a problemas de visión en niños muy pequeños. Al igual que con los problemas de audición, un diagnóstico temprano de un problema de visión a menudo puede mejorar las posibilidades de que un niño se desarrolle normalmente en otras áreas.