¿Cuáles son los diferentes tipos de problemas de percepción?
La percepción ocurre cuando el cuerpo humano interpreta las señales que recibe del entorno exterior. En esencia, cualquiera de los sentidos principales (ver, oír, saborear, tocar u oler) se filtra a través de la percepción. Cuando un individuo experimenta dificultades para interpretar cualquier tipo de información sensorial debido a anormalidades del sistema nervioso, drogas u otros factores, resultan trastornos de percepción, a menudo conocidos ampliamente como trastornos del procesamiento sensorial. Los problemas de percepción particulares incluyen los trastornos de la percepción visual y los trastornos de la percepción auditiva, como ver objetos en el orden incorrecto o no poder distinguir los sonidos, respectivamente. La pérdida de sensibilidad al tacto, al gusto o al olfato también son posibles problemas de percepción.
Los problemas de percepción visual afectan la forma en que un individuo interpreta los estímulos dirigidos a los ojos. Un problema común ocurre en la organización o posicionamiento de los objetos. Muchas personas, por ejemplo, invierten las letras al leer una palabra, mientras que otras pueden confundir las direcciones y percibir que un objeto está a la izquierda cuando en realidad está a la derecha. Pueden surgir dificultades similares al juzgar la distancia entre dos o más objetos o al coordinar movimientos en respuesta a estímulos visuales. Algunas personas incluso tienen problemas para reconocer objetos por sus características habituales, como la forma o el tamaño.
Los problemas de percepción auditiva, por otro lado, tienden a dificultar la interpretación de los estímulos recogidos del oído. Como tal, los sonidos se perciben de manera anormal. Un individuo puede tener problemas para resolver las diferencias sutiles y mayores en los sonidos, dependiendo de la gravedad de la discapacidad. La amplificación de los sonidos también podría malinterpretarse, lo que llevaría a sonidos de fondo abrumadores y sonidos más cercanos o inusualmente acelerados o lentos. Además, los sonidos en las palabras pueden percibirse fuera de secuencia o mezclarse entre sí.
Los otros sentidos principales, el gusto, el tacto y el olfato, también pueden clasificarse como discapacidades perceptivas distintas cuando se dificulta la entrada sensorial y la interpretación. La manifestación principal de estos problemas de percepción específicos ocurre cuando la sensibilidad aumenta o disminuye. En otras palabras, la capacidad de saborear, sentir y oler se agudiza o embota inusualmente. En tales casos, la distinción entre varios estímulos puede ser severamente perturbada o incluso inexistente.
Los problemas de percepción también se pueden reconocer como problemas de aprendizaje en muchas regiones, lo que da derecho al individuo afectado a una educación especializada. Por ejemplo, un individuo que confunde visualmente la colocación de letras en una palabra no puede registrar y almacenar la palabra en el cerebro de manera adecuada. La dislexia resultante compromete la capacidad del individuo para leer y comprender la información correctamente. La clave para corregir los problemas de percepción en un entorno estructurado a menudo es simplificar los estímulos y reducir las distracciones externas.