¿Cuáles son los signos de una discapacidad de aprendizaje en adultos?
Una discapacidad de aprendizaje generalmente se define como una dificultad o incapacidad para asimilar y procesar la información de la manera en que la mayoría de las personas lo hace de forma natural. Como resultado, las dificultades de aprendizaje pueden conducir a una variedad de problemas con el funcionamiento en la vida cotidiana. Si bien este problema a menudo se asocia con los niños, muchos adultos también luchan con dificultades de aprendizaje. Algunos de los signos más comunes de una discapacidad de aprendizaje en adultos incluyen la incapacidad para concentrarse, mala memoria, dificultad para leer y / o escribir y dificultad en las relaciones.
La incapacidad para concentrarse y la dificultad para retener información es un signo muy común de una discapacidad de aprendizaje en adultos. A las personas con este problema a menudo les resulta difícil concentrarse en el material que están leyendo o escuchando. Como resultado, generalmente no pueden absorber tanta información como una persona sin una discapacidad de aprendizaje. Dado que concentrar y digerir la información es vital para el aprendizaje, esta incapacidad a menudo conduce a otros problemas que pueden afectar múltiples áreas de la vida de una persona.
La mala memoria es otro síntoma que generalmente resulta de la incapacidad de un individuo para concentrarse. Cuando el cerebro no digiere eficazmente información importante, puede afectar la memoria general de una persona. A su vez, lo que la mayoría de las personas considera conocimiento básico puede parecer extremadamente difícil de recordar para una persona con una discapacidad de aprendizaje. Tareas simples como recordar instrucciones de manejo o configurar una alarma pueden ser problemáticas para algunos adultos con estas condiciones. Como uno podría imaginar, los problemas de memoria pueden dificultar la navegación por la vida.
Otro signo de una discapacidad de aprendizaje en adultos es experimentar problemas con las habilidades básicas de lectura y escritura. Mientras que la mayoría de los adultos tendrán algunas dificultades para deletrear palabras grandes o complejas, una persona con una discapacidad de aprendizaje tendrá problemas con las palabras básicas. Además de esto, él o ella generalmente tendrá problemas para leer libros y retener la información. Como resultado, es difícil para algunos adultos con dificultades de aprendizaje construir un vocabulario sólido y comprender el significado de las oraciones. A su vez, esto a menudo dificulta la comunicación con los demás.
Además, a las personas con dificultades de aprendizaje a veces les resulta difícil formar y mantener relaciones con otras personas. Dado que una discapacidad de aprendizaje en adultos dificulta el funcionamiento normal, a menudo tiene un efecto aislante en las personas. Estos problemas a menudo comienzan durante la infancia y empeoran durante la transición a la edad adulta. En muchos casos, las personas con problemas de aprendizaje tienen dificultades para leer las señales sociales y comunicarse de manera efectiva. Como resultado, pueden tener algunos problemas con la socialización.