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¿Qué es el trastorno del procesamiento auditivo?

El trastorno del procesamiento auditivo (APD) es una condición caracterizada por una audición normal, pero una incapacidad para procesar sonidos. En un paciente con trastorno del procesamiento auditivo, no hay anormalidades funcionales que causen discapacidad auditiva, pero el cerebro tiene dificultades para percibir los sonidos e interpretarlos de manera significativa. Esta condición es difícil de diagnosticar, y a veces se confunde con una discapacidad de aprendizaje u otro tipo de trastorno del desarrollo cerebral, que puede dificultar el tratamiento.

Los niños con trastorno del procesamiento auditivo tienen dificultades para distinguir entre sonidos, incluso cuando las diferencias son muy claras. Esto puede conducir a problemas con el desarrollo del lenguaje, y también puede causar problemas como un corto período de atención, poca capacidad para seguir instrucciones, problemas de comportamiento, rendimiento académico mediocre y un alto nivel de distracción. Los niños con APD a menudo tienen problemas para trabajar en entornos ruidosos y tienen dificultades para comprender la información auditiva compleja, como las instrucciones de varios pasos que se entregan por vía oral.

Los primeros signos del trastorno del procesamiento auditivo pueden ser identificados por un padre, cuidador o maestro. Debido a que comúnmente se los confunde con signos de una discapacidad de aprendizaje, el niño puede ser derivado a un especialista en discapacidades de aprendizaje, oa un patólogo del habla y lenguaje, quien puede determinar que está ocurriendo un problema de procesamiento auditivo y derivar al paciente a un audiólogo. . Los audiólogos están mejor calificados para diagnosticar y tratar esta afección, y pueden trabajar como parte de un equipo de proveedores de atención médica reunidos para determinar por qué un niño tiene dificultades.

El diagnóstico de un trastorno del procesamiento auditivo generalmente implica pruebas de audición extensas para confirmar que la audición es normal, y pruebas específicas para los signos distintivos del trastorno del procesamiento auditivo. Una vez diagnosticado, el paciente puede recibir tratamiento que puede variar desde apoyo educativo hasta el uso de dispositivos para ayudar al paciente a escuchar y comprender las comunicaciones habladas. El tratamiento no es de talla única, y requiere paciencia de los padres y maestros para apoyar al niño a medida que aprende a sobrellevar la afección.

A veces, un trastorno del procesamiento auditivo se asocia con otras afecciones y, en otros casos, puede ocurrir solo. Debido a que el diagnóstico de problemas de desarrollo es muy complejo y muy variable, puede ser útil consultar a varios especialistas para explorar un diagnóstico completo y obtener una segunda opinión para su confirmación. Si no se diagnostican adecuadamente los trastornos del desarrollo cerebral, el paciente puede tener serios problemas, ya que es posible que no reciba el tratamiento más adecuado.