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¿Qué es la prueba Bender-Gestalt?

La prueba Bender-Gestalt, también conocida como la prueba Bender Visual Motor Gestalt, evalúa las habilidades motoras visuales y determina la madurez. También se usa como una herramienta de diagnóstico preliminar para identificar daño cerebral, enfermedad mental y otras disfunciones cerebrales. La prueba generalmente es administrada por profesionales capacitados.

Las pruebas consisten en pedirles a los sujetos que copien objetos de una tarjeta de tres por cinco en una hoja de papel en blanco. El tiempo para la prueba suele ser de siete a 10 minutos. Los resultados se evalúan utilizando un conjunto estándar de mediciones con respecto a la precisión de los bocetos.

Concebido por primera vez en 1938, la prueba ganó popularidad en los entornos de psicología clínica de las escuelas como una herramienta de diagnóstico preferida. Su capacidad para medir el desarrollo motor perceptivo, las habilidades motoras perceptivas y la normalidad neurológica lo convirtieron en una de las cinco pruebas principales utilizadas junto con otras pruebas, como la prueba de cociente de inteligencia. La prueba de Bender-Gestalt también se ha utilizado para determinar los trastornos de la personalidad y para detectar problemas emocionales.

El rango de edad primario para el que se usa la prueba de Bender-Gestalt durante la infancia es de cuatro a 11 años. Es durante este período objetivo que las habilidades definidas para cada edad se definen fácilmente. La matriz de puntaje de la prueba se divide en categorías de edad para producir resultados precisos. Los adultos también reciben la prueba de Bender-Gestalt como un control preliminar del funcionamiento del cerebro.

Una base fundamental de la prueba es verificar la capacidad del cerebro para reconocer los estímulos visuales, codificarlo en el cerebro y transferir lo que se vio al papel, utilizando habilidades visuales y destreza motora. A los sujetos con deficiencias visuales graves no se les debe realizar la prueba, ya que los resultados pueden ser inexactos. Los sujetos con deficiencias motoras claramente definidas también deben ser evaluados utilizando algún otro método.

Los expertos advierten que la prueba Bender-Gestalt es solo preliminar y que un verdadero diagnóstico de problemas mentales o funcionamiento cerebral también debe incluir otros métodos y criterios de diagnóstico. Las pruebas siempre deben ser administradas por un profesional capacitado que entienda cómo medir los resultados con precisión. También se debe considerar el estado emocional y físico del sujeto de prueba al momento de la prueba.

La puntuación se basa en varios factores, que incluyen qué tan cerca del tamaño original se dibuja la imagen, si se omiten partes de las figuras y si las figuras se dividieron en pedazos o se dibujaron como un todo. El comportamiento del sujeto de prueba también se observa y se usa como parte de la evaluación, aunque no como parte de la puntuación real. Si el examinado pasó mucho tiempo trabajando en los bocetos, o pareció correr con muy poco esfuerzo, el administrador de la prueba debería observar ese comportamiento para una evaluación futura. Tales comportamientos pueden afectar la precisión de los resultados de la prueba.