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¿Qué es la etapa oral?

  • Arthur

La etapa oral es la primera de una serie de etapas en la teoría del desarrollo psicosexual propuesta por Sigmund Freud, un destacado psicoanalista del siglo XX. Freud creía que el desarrollo sexual saludable seguía una serie de etapas, comenzando desde el nacimiento, a medida que las personas aprendían sobre sus cuerpos y desarrollaban asociaciones positivas y negativas sobre áreas específicas del cuerpo. En cada etapa, varios eventos podrían contribuir a una fijación en un área particular del cuerpo que podría manifestarse en forma de un problema psicológico o sexual.

En la etapa oral, que dura desde el nacimiento hasta alrededor de los 18 meses o dos años, la fijación es la boca. La boca es la forma en que el cuerpo ingiere sustento, y los bebés literalmente alimentan sus necesidades a través de la boca. La boca también es muy sensible, como lo es el área alrededor de la boca, temprano en el desarrollo. A muchos bebés les gusta explorar las sensaciones táctiles con la boca, por eso mastican, mastican y mastican cosas.

Según Freud, un bebé que se desarrolla de manera saludable durante la etapa oral aprende a confiar en las personas y desarrolla una sensación de comodidad. La etapa oral también puede facilitar la independencia y el desarrollo de límites personales a medida que los bebés comienzan a aprender que pueden satisfacer sus necesidades. A medida que la fase oral llega a su fin, un bebé puede experimentar conflictos durante el destete y luego pasar a la etapa anal, que implica una fijación en el ano y las cosas que emergen de él.

Si el desarrollo durante la etapa oral no progresa de manera saludable, Freud creía que podría contribuir al desarrollo de una fijación oral. Las personas con una fijación oral pueden continuar mordiendo, masticando, lamiendo y chupando cosas como una forma de exploración hasta la edad adulta. La fijación oral también fue acreditada como la fuerza motivadora para fumar, comer en exceso y otras actividades relacionadas con la boca. Freud sugirió que no satisfacer las necesidades de un bebé durante la etapa oral podría conducir a una fijación oral, y que exceder estas necesidades podría tener un resultado similar.

Existe un gran debate sobre las etapas del desarrollo psicosexual. Si bien muchas personas en el campo de la psicología los estudian, debido a que Freud tuvo una tremenda influencia en el campo, no todos los practicantes dan crédito a esta teoría. Otros creen que si bien algunas partes de la teoría y las ideas que la respaldan pueden ser sólidas, el desarrollo infantil y sexual son más complejos, y esta teoría no explica adecuadamente todos los procesos involucrados en el desarrollo psicológico saludable.