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¿Qué son los medios digitales interactivos?

Los medios digitales generalmente se consideran como una categoría en contraste con los medios analógicos o impresos. Se refiere a los medios electrónicos, que incluyen audio, video y otro contenido, que pueden almacenarse en una computadora. Los medios digitales interactivos se refieren a los medios digitales que invitan o aceptan comentarios del espectador u oyente, de modo que él o ella no es simplemente una audiencia pasiva. Los medios analógicos y los medios impresos se pueden convertir a medios digitales, y los medios analógicos o impresos también pueden ser interactivos.

Los medios digitales interactivos se pueden entregar en una variedad de formatos. Se puede acceder a través de navegadores web en sitios de redes sociales como Facebook y Twitter y en sitios con contenido generado por el usuario como YouTube, Vimeo y Flickr®. Se puede acceder en reproductores de mp3 a través de la enorme variedad de aplicaciones disponibles, así como podcasts.

La interactividad puede integrarse en la estructura más amplia del sitio web, o en configuraciones como los juegos Adobe® Flash®, las presentaciones de Microsoft® PowerPoint® y los archivos Adobe® Acrobat® pdf. En cada uno de estos productos, es posible acceder a sonido, video, texto e imágenes. En algunos sitios web, es posible crear, o incluso co-crear medios digitales a través del sitio.

Los medios digitales interactivos tienen un papel importante en la educación. Se utilizan en cursos para el aprendizaje electrónico, así como en otras situaciones en las que el alumno no cuenta con la atención y comentarios constantes del profesor, que se proporciona a través del producto interactivo. Se puede acceder al material a través de un CD-ROM, DVD, descarga o en línea. Los productos educativos interactivos también permiten que un solo producto ofrezca instrucción diferenciada a los estudiantes en una variedad de niveles. Por ejemplo, un estudiante podría usar hipervínculos para buscar vocabulario o material de fondo que otro estudiante ya haya captado. Al proporcionar soporte integrado al que solo se accede si es necesario, el producto puede parecer "justo" para estudiantes de diferentes habilidades.

Los medios digitales interactivos no tienen acceso restringido a través del teclado de una computadora. La Nintendo® Wii ™ y dispositivos similares permiten a los usuarios interactuar con el material proporcionado en lo que parece un entorno 3D. Los usuarios pueden tener ratones de computadora, controladores de juegos, controles remotos, dispositivos propietarios y / u otros controladores que les permitan apuntar y moverse para elegir, navegar o actuar de otro modo en el entorno. Para la Wii ™, la tabla de equilibrio detecta el movimiento y el peso, lo que permite tipos adicionales de interacción con el medio ambiente.