¿Qué son las hojas de trabajo de articulación?

Las hojas de trabajo de articulación son materiales de aprendizaje utilizados principalmente por los terapeutas del habla para ayudar a los niños y adultos con trastornos del habla a aprender a pronunciar sonidos, mezclas y palabras de letras individuales. Dependiendo de la edad de la persona que recibe los servicios de terapia del habla, las hojas de trabajo de articulación pueden contener solo imágenes; letras o palabras con dibujos; o solo palabras o combinaciones de letras, como "bl" y "tr". A veces, los terapeutas del habla incorporan tarjetas de articulación en los juegos de terapia del habla para reforzar el aprendizaje y la conciencia fonológica simultáneamente con una actividad divertida.

Los logopedas evalúan rutinariamente las necesidades de comunicación de sus clientes y ajustan las sesiones de terapia en consecuencia. Cuando el terapeuta del habla identifica trastornos del habla que afectan la capacidad de un individuo para enunciar sonidos, el terapeuta elige las actividades de articulación apropiadas, que pueden incluir juegos de terapia del habla que usan tarjetas de articulación o juegos de pronunciación que usan hojas de trabajo de articulación. El objetivo principal de las hojas de trabajo de articulación es aumentar la conciencia fonológica de un individuo, la capacidad de reconocer, identificar y manejar los sonidos del habla.

Los trastornos de la articulación que afectan la capacidad de un individuo para pronunciar palabras pueden provenir de trastornos del lenguaje receptivo o expresivo, o de ambos. Un trastorno del lenguaje receptivo deteriora la capacidad de un individuo para escuchar, procesar y comprender palabras habladas, y un trastorno del lenguaje expresivo restringe la capacidad de un individuo para hablar y transmitir palabras en su contexto adecuado. La falta de conciencia fonológica generalmente afecta las áreas de comunicación receptiva y expresiva. Si un individuo no reconoce primero los sonidos específicos del habla, no podrá formar palabras con éxito para comunicarse con los demás. Las hojas de trabajo de articulación pueden abordar los lados receptivo y expresivo del lenguaje al ayudar a las personas a reconocer y enunciar los sonidos del habla, en lugar de abordar el significado de las palabras.

Las variaciones de los trastornos de comunicación específicos son numerosas, y varias son relevantes y apropiadas con respecto al valor de las hojas de trabajo de articulación. Los trastornos de articulación más comunes afectan la enunciación de sonidos o palabras, particularmente omisiones, supresiones, cambios y adiciones de sonidos o letras. Un niño que tiene un trastorno de la articulación, por ejemplo, podría decir "wike" por "like" o "ghetti" por "spaghetti". Por lo tanto, las actividades de articulación para este niño pueden incluir hojas de trabajo o tarjetas que tienen imágenes y palabras que comienzan con "l" o mezclas como "bl" y "pl" para proporcionar la práctica de la pronunciación de ese sonido. Para abordar la omisión o eliminación de las sílabas iniciales, el terapeuta del habla puede elegir un juego de terapia del habla con palabras de múltiples sílabas, como "plátano" y "espagueti", para ayudar al niño a reconocer y practicar la enunciación de palabras enteras.