¿Qué es la logopedia infantil?

La terapia del habla infantil intenta corregir ciertas anormalidades en los hábitos del habla que pueden ser causadas por una variedad de trastornos o influencias externas. Los niños tienen reuniones con un terapeuta del habla para determinar si hay otros problemas subyacentes y si la terapia podría beneficiar a esa persona. Si se decide que el niño podría beneficiarse de ello, el niño tiene reuniones periódicas con el terapeuta para comenzar a establecer nuevos patrones de habla. Para la mayoría de los niños, esta terapia es temporal y dura desde unas pocas semanas hasta algunos años.

El objetivo de un terapeuta del habla es descubrir las causas profundas de las anomalías en el habla y corregirlas. A veces puede ser tan simple como una peculiaridad familiar que se transmite de un hermano mayor y puede corregirse con la capacitación, pero a veces es un indicador de un problema más grave. Hay dos tipos básicos de trastornos que justifican la terapia del habla infantil. Estos se denominan trastorno funcional del habla y trastorno fonológico del desarrollo.

Un trastorno del habla funcional es cuando el niño tiene un problema para pronunciar sonidos particulares. El problema más común es un "ceceo", cuando el niño pronuncia las letras "s" y "z" como "th" o una sustitución similar. Un trastorno fonológico del desarrollo es un poco más complicado y tiende a hacerse más evidente a medida que el niño envejece. Los niños con este trastorno son difíciles de entender cuando hablan y experimentan retrasos en la lectura, la ortografía y la comprensión, o alguna combinación de los mismos.

La terapia del habla infantil puede ayudar a los jóvenes que sufren trastornos del habla a través de una variedad de enfoques. Un terapeuta del habla calificado podrá reunirse con un niño y hablar con su familia para determinar el curso de acción apropiado. Cada sesión es única, ya que la gravedad, la causa y el tipo de trastorno son únicos para cada niño.

Las sesiones de terapia del habla para niños a menudo se llevan a cabo en las escuelas o en la oficina del terapeuta. La duración de las sesiones puede variar, pero generalmente es de aproximadamente una hora por sesión. Las actividades involucradas durante la terapia del habla de los niños están diseñadas para trabajar en los problemas particulares del niño. Es común ver tarjetas de memoria flash, juegos de cartas o de lectura, y contar historias en tales sesiones. El objetivo es ampliar las habilidades de comprensión y comunicación del niño a través de actividades básicas que disfrutan.