¿Qué es la musicoterapia neurológica?

La musicoterapia neurológica (NMT) utiliza el ritmo y la música para afectar el funcionamiento del cerebro. A través de técnicas basadas en la investigación, se apuntan y alcanzan objetivos específicos no relacionados con la música. A diferencia de la musicoterapia tradicional, que se centra en las reacciones emocionales a la música, la musicoterapia neurológica utiliza la conexión fisiológica real entre el cerebro y la música para causar cambios en el pensamiento y el comportamiento.

La reproducción de instrumentos y el movimiento con la música a menudo se usan en la musicoterapia neurológica para mejorar la capacidad de atención y la capacidad de concentración del cerebro. Niños y adultos diagnosticados con trastorno por déficit de atención con hiperactividad asisten a sesiones de NMT con la esperanza de que sus cerebros desarrollen la capacidad de concentrarse en las tareas en la escuela y el trabajo. Por ejemplo, un objetivo NMT podría ser reducir la capacidad del cerebro para distraerse de una tarea en cuestión.

Los participantes diagnosticados con graves déficits sociales y de comunicación, como el autismo y el síndrome de Asperger, pueden beneficiarse de la NMT. Las sesiones utilizan una técnica de secuenciación, que es un método de comunicación común utilizado para el autismo y el de Asperger. A través del canto y el canto de melodías específicamente diseñadas, los participantes aprenden a emular patrones de habla normales.

La musicoterapia neurológica investiga cómo funciona el cerebro con la música. También investiga cómo funciona el cerebro cuando no está expuesto a la música e identifica las diferencias medibles. Luego, la terapia usa las diferencias para alterar el pensamiento del cerebro, creando así la posibilidad de cambios en la actitud, el comportamiento y la cognición.

Este tipo de musicoterapia se brinda en sesiones individuales y grupales. El participante y el terapeuta establecen una meta para cada sesión. Varios instrumentos musicales se ponen a disposición del participante para su uso. Al final de la sesión, el terapeuta y el participante o los familiares del participante discuten si se alcanzó el objetivo.

Un estudio concluyó que los bebés de hasta un año se sienten atraídos por la música que se reproduce mientras todavía están en el útero. Este descubrimiento apunta a la importante conexión entre el cerebro y las notas y ritmos musicales. La conexión se utiliza para que los musicoterapeutas lleguen a los clientes y los ayuden a cambiar sus procesos de pensamiento.

La musicoterapia neurológica generalmente se usa con adolescentes y niños, aunque en algunas circunstancias los adultos también pueden beneficiarse de ella. Un terapeuta observa los movimientos musicales del cliente y aplica esas observaciones a las necesidades específicas del cliente. El período de tiempo para que continúen las sesiones de musicoterapia neurológica depende de las necesidades, objetivos y habilidades particulares del cliente.